“妈妈，我们家有钱吗？”你的回答会影响孩子一生！

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妈妈，我们家有钱吗？

“妈妈，我们家有钱吗？”

“妈妈，你一个月挣多少钱呀？”

前几天，我就被问到这个问题，作为一个并不富裕的妈妈，我有点尴尬，于是给孩子讲了一个故事：

一个小孩问他的爸爸：“我们家有钱吗？”

他的爸爸回答他：“我有钱，你没有。我的钱是我自己努力奋斗得来的，将来你也可以通过你的劳动获得金钱。”

另一个小孩问他的爸爸：“爸爸，我们家有钱吗？”

爸爸回答他：“我们家有很多钱，将来这些钱都是你的。”

然后我问女儿：你觉得等这两个小孩长大后，会怎么样？他们谁会更有钱？

女儿不假思索地回答：当然是第一个会更有钱，他因为没钱才会努力去挣钱，而第二个，他觉得自己已经很有钱了，花起来就大手大脚，时间长了，就会变成穷光蛋。

我笑道：嗯，你说得有道理。父母再有钱，和自己也没关系，真正有本事的人，都是靠自己。

其实，我们可以做这样的分析

第一个小孩，听了爸爸的话会获得这样的信息：

1、爸爸很有钱，但爸爸的钱是爸爸的；

2、爸爸的钱是通过努力得来的；

3、我如果想有钱，也得通过劳力和努力获得。

获得了这些信息，这个孩子就会很努力，对人生也会有很多期许。他也想通过努力像爸爸一样获得财富，更重要的是一种精神财富。

1、我爸是有钱人，我们家有的是钱；

2、我爸的钱就是我的钱；

3、我不用努力就已经有很多钱了！

于是，当孩子长大接手父亲的财富以后，便不会知道珍惜和努力，没有精神财富作依托，物质财富是一把“双刃剑”。

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孩子要树立哪些正确的人生观？

（1）钱和日常生活密不可分

孩子的观察和学习能力很强，只要带孩子逛几次商店，钱的用处便会树立在孩子心中，所以一味限制孩子用钱是没有用的。

在孩子每次消费后，问一下孩子：这次消费是否必要、是否合理、自己是否满意？通过交流，帮助孩子总结经验和教训，慢慢地帮助孩子梳理正确的金钱观、消费观。

（2）要有钱的知识，懂得节约钱，计划开支

孩子懂得钱应该经过劳动赚得后，便产生爱惜钱的心理，当前某些学生对钱毫不珍惜，任意挥霍浪费，与缺乏理财教育有关。

（3）在金钱方面给予孩子安全感

在孩子成年以前，家长要以坚定的语气告诉孩子：“爸爸妈妈一定会保证你上学、生活的费用，你不用担心。但长大了你就要通过自己的努力去创造财富。”

金钱，是每个人进入社会的一门必修课，请教给孩子，宜早不宜迟！

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如果孩子这么问你，你会怎么回答呢？